贯彻全会精神 云岭一线见闻 | 晋宁田间课堂“接地气” 高素质农民“长本领”

党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出:坚持产量产能、生产生态、增产增收一起抓,统筹发展科技农业、绿色农业、质量农业、品牌农业,把农业建成现代化大产业。

晋宁区以花卉产业为支点,用花香引路,把技能当桥,让农民田间学校 “开” 在缤纷的花丛中——这里有大棚里的实操课、田埂上的经验谈,超接地气的“土专家”……越来越多的新手花农在实践中迅速成长,让每一朵鲜花都成为了乡村振兴的 “致富花”——

以前拖着水管浇水,浑身沾满泥泞。如今轻点手机,大棚自动浇水施肥……这些发生在晋宁花田里的变革,正源于农民田间学校的普及。

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“冬天竹棚里的温度随天气骤降,花品难控。高标准大棚却能精准控温,花儿一年收6至7茬,收入翻番。”昆阳街道河尾村花农刘佳站在花棚前,细数着参加农民田间学校学习这一年多来的变化。在农民田间学校杨涛老师的指导下,她种植的高品质玫瑰切花在市场上卖出了好价钱。

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在晋宁,像刘佳这样通过田间学校掌握新技术的花农越来越多。这些建在田地里的学校,正悄然改变着晋宁鲜切花的种植模式,推动农业现代化转型升级。

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在晋宁区林茂花卉种植专业合作社的田间课堂里,农民田间学校校长、林茂花卉负责人李林一边讲解季节性花卉病害防治,一边示范如何正确配制药剂。学员们围拢观察,不时提问。这种“理论+实践”的教学模式,成为农民田间学校的“标配”。

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在另一所农民田间学校里,学校的校长、张良花卉负责人张良介绍:“我们采用传帮带的模式,让老技术人员手把手带新学员,从种植到销售全流程学习,一般需要一年时间才能基本掌握。”目前,张良已培训了100多名学员,带动236户花农共同发展。

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在晋宁,鲜切花种植已有30多年的历史了。有着丰富种花经验的老花农有很多,但能够种出高品质切花的晋宁人却屈指可数,而市场上对于高品质鲜花的需求量却与日俱增。农民田间学校急需培养的就是那些能够种出高品质鲜花的“新花农”。

“我们培养的花农就是要懂得如何用最低的成本种出高品质的花来,而教会他们接受设施农业就是最好的途径。”晋宁林茂花卉负责人李林这样说。

“高标准大棚温控可以精确到度,这对花品质量起着决定性作用。”农民田间学校校长、河尾花卉负责人杨涛在对比新旧两种种植模式的差异时说,普通大棚无法控温,只能随天气变化,而高端大棚能精准把控环境因素,使花卉品质大幅提升。

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设施升级带来的不仅是品质提升,还有实实在在的经济效益。花农刘佳说,她跟着田间学校的老师学技术,收益好的话,每年仅靠种花一项,收入就能达到20万元左右。

“现在走在田里,鞋子干干净净,几乎沾不着泥巴,因为浇水施肥都实现了自动化。”杨涛算了一笔账:“传统种植一亩地,肥料成本约600-1000元,而设施农业仅需300-400元,节省了大量成本”。

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“农民上大学”“农民当老师”的模式,是近年来晋宁区积极推进新时代农民培育的举措。田间地头就是课堂,讲课的老师都是“土专家”,深奥的理论转化为通俗易懂的家乡话,科技变成了用得着的“干货”。据统计,近年来,晋宁区共培育花卉专业高素质农民174名,带动线下实训超过1500人次,参与线上视频授课学习达33000人次。


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